familiafomente en su casa actividades que favorezcan en sus hijos/as el gusto y el entusiasmo por la lectura. Por ejemplo: Elegir un momento del día para leer un libro. Leer el periódico. Por la noche, antes de ir a la cama, leer libros de forma conjunta. Desde el aula también fomentamos el hábito lector en nuestros
Laclave está en que los docentes compartan sus experiencias con el resto de compañeros y compañeras y hablen sin embudos de las actividades que les han funcionado y las que no. «Aprender de los errores y discutir entre el profesorado las mejores estrategias para conseguir una enseñanza de calidad es vital para garantizar la buena salud de nuestro
Booktrailer Las nuevas tecnologías nos proporcionan grandes herramientas para fomentar la lectura. Esta actividad consiste en resumir, en poco más de un minuto, mediante imágenes y audios, el libro que han leído. Posteriormente pueden visualizarse en clase para recomendar la lectura de esos libros a sus compañeros y compañeras.
Conocerqué es y cómo poner en práctica la participación ciudadana; Desarrollar procedimientos de investigación y reflexión. Promover el conocimiento y la implicación directa de los ciudadanos en los asuntos públicos que le afectan, ya sea a nivel global, supranacional, nacional, local o en el barrio en el que vive.
f Fomentar la participación de los estudiantes en temas de interés público. g) Garantizar el desarrollo de una cultura democrática y ética en la escuela. h) Fomentar una cultura de la transparencia y la probidad. i) Fomentar en los estudiantes la tolerancia y el pluralismo. VI INCORPORACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA:
Setrata de organizar en el aula minitalleres impartidos por los propios alumnos, a los que podrá apuntarse el resto de la clase. Los pequeños profesores diseñarán sus talleres en función de sus propios intereses, mostrando, por ejemplo, cómo hacer un truco de magia, cómo dar muchos toques con el balón sin que caiga el suelo,
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actividades para fomentar la democracia en el aula
